Actividad ¿Qué hay en el sobre?

¿Quieres evaluar si los alumnos conocen la información de un tema? No te limites a preguntar a los asistentes. Esta actividad de ofrece una alternativa más lúdica y eficaz… y no lleva más tiempo.

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Actividad acción formativa ¿Qué hay en el sobre?

Descripción de la actividad ¿Que hay en el sobre?

Objetivos

Los participantes serán capaces de estructurar los conocimientos adquiridos para realizar preguntas que les ayude a identificar la respuesta oculta.

Pasos

  • Prepara un sobre con una ficha dentro en la que has escrito un concepto.
  • Indica a los alumnos que deben determinar de qué concepto se trata realizando preguntas cerradas cuya respuesta solo será SI / NO.
  • Regla: cuando un participante hace una pregunta directa identificando el concepto, como por ejemplo «¿Es la respuesta «número primo»?», si no acierta ya no puede seguir jugando a adivinarla.
  • Gana quien adivine el concepto.
  • Repetir el ejercicio con varios conceptos diferentes.

Indicaciones

Este ejercicio lo puedes hacer con conceptos de la sesión actual, intercalando conceptos de sesiones previas. Se trata de un ejercicio rápido que nos permite afianzar conocimientos en la memoria si lo repetimos con cierta periodicidad.

Actividad ¿Qué hay en el sobre?

por Jesús Rodríguez